不像王夫子这样通俗易懂，哪怕几个学生知道这几个字，也能耐下心来听他讲完。

底下几个孩子听得连连点头。云竹侧头看了一眼身旁的云绫，好奇妹妹是否听得懂。

云绫视线落在纸上这几个简单汉字，像是涣散的思绪稍稍收拢了些，安静听着，没有出声。

王宁继续往下讲：“咱们刚刚说的笔尖走路，就借着这四个字练习。写‘人’字，好比一个人稳稳站立。写‘口’字，就像沿着方框慢慢走一圈，拐弯记得停一停。‘手’与‘足’笔画多一点，道理不变，每一笔都要记得站稳、慢行、转弯、停住。”

底下的孩子听得津津有味，不少人下意识伸出手指，在桌面上学着笔尖走路的样子比划。

李砚恍然大悟，之前他总写不好字，要么下笔太重晕墨，要么转角软塌，这下一下子找到了问题。

云竹此刻也收起嬉笑，眼睛紧紧盯着纸面，指尖在桌上来回模仿起顿笔转弯。

云绫坐在位置上，目光一直跟着那根起落移动的毛笔。看着笔尖一步步“走路”，原本拧在一起的心绪，稍稍松了一点。

王宁抬眼看向众人，声音放得平缓：“好了，轮到你们试试。不用追求写得漂亮，就想象手中毛笔是一双小脚，让它在纸上稳稳走路，站稳、慢行、转弯、停住。”

书室里很快响起磨墨的沙沙声，还有笔尖划过纸张的细碎声响。

有的孩子下笔太急，墨汁晕开一小块，懊恼地皱起眉。有的小心翼翼控制力度，慢慢调整手腕。还有的反复练习转角，嘴里小声默念，要记得拐弯停顿。

王宁拿着笔，缓步在长案之间走动，时不时俯身，低声指点两句。路过云绫身边时，脚步放得最轻，安静留意着她的状态，不去贸然打扰。

云绫坐在位置上，目光落在纸上的字迹，心里泛起一阵古怪的感受。

她开始分不清当下的虚实了，有时候觉得这个世界真实得可怕。可转眼又能清晰察觉到，这里只是一处游戏世界。

比如，王宁笔下纸上的文字和她前世见过的并无差别，并不是她预想里的繁体、隶书这类古老字体，就是普普通通的简体字，只是他的握笔方式改变了而已。

她伸出指尖，轻轻碰了碰云竹给她摆在面前的笔杆，冰凉光滑的竹制触感顺着指尖传过来。

视线反复在王宁写的范本和毛笔之间来回游走，她以前写的都是硬笔字，没有写过毛笔字，本来她就是识字的，前世高中为了高考作文拿高分，练字写的字也不少，难免让她产生几分好奇。

她迟疑片刻，伸手把毛笔握在掌心，模仿着方才王宁演示的样子，把笔尖轻轻搭在纸面。

笔尖刚一碰到纸，墨色微微晕开一小片。云绫没有慌乱，只是静静盯着那一点墨痕，慢慢试着挪动手腕。她手腕放得很轻，一点点拖动笔尖，学着方才听到的法子，尝试着稳住力道。只是她从来没有拿过毛笔，人又小，手腕控制不好，笔画歪歪扭扭，忽粗忽细。

一旁的云竹悄悄侧过头，盯着她笔下的字迹，屏住呼吸不敢出声，生怕打扰到她。

王宁恰好缓步走到这一侧，目光轻轻落在云绫纸上，没有开口催促，只是安静看着她尝试落笔。他留意到她握笔的姿势有些僵硬，手指攥得太紧，笔杆几乎要嵌进掌心，便停下脚步，声音压得很柔和。

“不用抓得那么紧，笔不是敌人。”他压低声音，只让她一个人听见，“握笔好比牵住一匹小马，攥得太死，它反倒走不顺畅。放松一点，轻轻稳住就好。”

云绫听到声音，眼神微微一动，抬眼看向王宁。她顿了顿，依言稍稍松开手指，笔杆在掌心松动些许。她再次垂眸看向纸面，重新让笔尖落下去，继续试着慢慢写。

王宁站在一旁，没有伸手去碰她的手，只是安静站着，留够距离，不强迫她，静静看着她一笔一笔慢慢摸索。

其他孩子埋头练字，不少人对着写坏的字迹暗自懊恼，没人留意这边低声的交谈。就算看见了也明白，夫子的指点远比自己摸索管用。李砚看着纸上明显比夫子逊色很多的字，失落地低下了头。

因为之前留意到云绫的状态，王宁没有制止她把镜子摆在桌上的举动。

一整天的课业结束，云绫开始喜欢上了练毛笔字。除了照镜子，她又多了一件愿意投入心神的事。

她抬头看着王宁，眼底还残留着方才练字时收拢起来的专注，语气带着一点直白的恳切：“我今日只能来这一趟私塾，很喜欢夫子写的字，能不能麻烦你多写几个留给我？”

她神态坦然，半点没有扭捏，像是厚着脸皮，却又坦荡得可爱。

王宁微微一怔，随即点头应允，提笔又写下几页字。

等墨迹干透，云绫小心将那几页范本叠好，再把自己写得满意的两张纸一并收好，揣在怀里，怀里满满当当地离开了。

回到家中，她二哥理所当然地如愿吃了顿竹笋炒肉。